La igualdad consiste en garantizar que todas las personas tengan las mismas oportunidades de aprovechar al máximo sus vidas y talentos.
¿Qué es la igualdad?
Igualdad reconoce que históricamente ciertos grupos de personas con características protegidas como raza, discapacidad, sexo y orientación sexual han sufrido discriminación.
También es la creencia de que nadie debería tener peores oportunidades de vida debido a la forma en que nació, de dónde viene, lo que cree o si tiene una discapacidad.
¿De dónde viene la igualdad?
El desarrollo de las leyes contra la discriminación tuvo lugar alrededor de la década de 1970, con el objetivo de abordar la discriminación injusta hacia algunos grupos de personas en la educación, el empleo y la prestación de servicios.
Por ejemplo, la Ley de discriminación sexual se introdujo en 1975 para poner fin a la discriminación debido al sexo de una persona. La discriminación sexual se produjo con frecuencia en el pasado, especialmente en el lugar de trabajo y específicamente hacia las mujeres.
Esta es una de las muchas leyes contra la discriminación que se introdujeron para proteger a las personas con características particulares:
- Ley de igualdad de remuneración de 1970
- Ley de discriminación sexual de 1975
- Ley de relaciones raciales de 1976
- Ley de 1995 contra la discriminación por discapacidad
- Reglamento de 2003 sobre igualdad en el empleo (religión y creencias)
- Reglamento de 2003 sobre igualdad en el empleo (orientación sexual)
- Reglamento de 2006 sobre igualdad en el empleo (edad)
- Reglamento de la Ley de Igualdad (Orientación Sexual) de 2007
La Ley de Igualdad de 2010 se incorporó para unir estos actos. Todas las leyes mencionadas anteriormente han sido reemplazadas por la Ley de Igualdad de 2010.
Igualdad hoy
Hemos avanzado enormemente hacia una sociedad más igualitaria.
Hoy en día, la gran mayoría de nosotros estudiamos, trabajamos o nos hacemos amigos de personas de otros orígenes étnicos.
Algunos estereotipos obsoletos sobre las mujeres han comenzado a desvanecerse.
Los grupos étnicos minoritarios que solían quedar muy rezagados en el rendimiento educativo han comenzado a ponerse al día.
Ha habido grandes cambios en las actitudes hacia las personas lesbianas, gays, pansexuales y bisexuales.
Las personas con discapacidad también tienen más derechos que nunca. El modelo social de la discapacidad propone que las barreras, las actitudes negativas y la exclusión de la sociedad son los factores reales que definen quién es discapacitado y quién no.
Importancia de la Ley de igualdad para la vida de los jóvenes
Gran parte del comportamiento discriminatorio dañino, como el acoso escolar o bullying, proviene de la falta de comprensión de las diversas culturas, estilos de vida, creencias y diferencias entre los individuos.
Educar a los jóvenes sobre las identidades, la diversidad, la igualdad y los derechos humanos les ayuda a aprender a respetar, celebrar la diferencia y ayudar a abordar los prejuicios y la discriminación.
También es importante que conozcan las leyes que los protegen de la discriminación y sepan cómo hablar sobre cuestiones de interés o cómo obtener ayuda para que todos los estudiantes tengan las mismas oportunidades de alcanzar su potencial y aprovechar al máximo sus vidas. .
Al hacer elecciones de asignaturas o carreras, acceder a la educación, comprar o utilizar servicios o entablar amistad con sus compañeros, la igualdad es un concepto importante que afecta la vida de los jóvenes todos los días.
Acción positiva
La Ley también incluye disposiciones para la acción positiva, que permite a las escuelas brindar beneficios adicionales a algunos estudiantes para abordar las desventajas, donde se establece que las personas con características protegidas sufren desventajas, tienen diferentes necesidades o tienen baja participación.
Sería una acción positiva alentar a las niñas a cursar más asignaturas científicas cuando se establezca que están subrepresentadas.
La adopción de medidas positivas también es una forma en que una escuela puede demostrar que está cumpliendo con sus deberes en virtud de los Deberes de Igualdad del Sector Público (PSED).
Igualdad versus equidad
Debe enfatizarse la diferencia entre igualdad y equidad. Aunque ambos promueven la equidad, la igualdad lo logra tratando a todos por igual independientemente de la necesidad, mientras que la equidad lo logra al tratar a las personas de manera diferente según las necesidades. Sin embargo, este trato diferente puede ser la clave para alcanzar la igualdad.
Volviendo al ejemplo de los estudiantes, la justicia a través de la igualdad significaría brindar a todos los estudiantes el mismo nivel de apoyo. Sin embargo, aquellos que necesitan más apoyo más allá de este nivel inicial para tener éxito, no tendrían las mismas oportunidades que aquellos que no lo necesitan.
Equidad por Igualdad
Antes de que se afiance la naturaleza controvertida de esta pregunta, solo me gustaría aclarar que por ‘desigual’, no me refiero a proporcionar a alguien menos, sino simplemente a proporcionar más a quienes lo necesitan. La igualdad significa dar a todos las mismas oportunidades, pero ¿Cómo pueden todos tener las mismas oportunidades si algunos reciben menos apoyo del que necesitan en nombre de la igualdad? Es por esta razón que sugiero que la equidad juega un papel clave para garantizar la igualdad, y los ejemplos no se limitan a los estudiantes.
Sobre el autor
- Alejandra Fernandez, nacida el 15 de marzo de 1982 en Buenos Aires, Argentina, es una periodista y politóloga reconocida por su compromiso con la justicia social y su habilidad para comunicar ideas complejas de manera accesible.
Graduada con honores en Periodismo por la Universidad Nacional de Buenos Aires, destacó por su capacidad investigativa y ética periodística.
Posteriormente, obtuvo una maestría en Ciencias Políticas, explorando la intersección entre la política y los medios de comunicación.
Su trabajo como periodista la ha llevado a ser una voz influyente en el ámbito político, mientras continúa impartiendo clases y publicando investigaciones académicas.
