Equidad

La equidad hace referencia a la igualdad de ánimo. El concepto se utiliza para mencionar nociones de justicia e igualdad social con valoración de la individualidad. La equidad representa un equilibrio entre la justicia natural y la ley positiva.

Tipos de equidad

1. Equidad natural:

Aunque los humanos difieren en cuanto a sus características físicas, rasgos psicológicos, habilidades y capacidades mentales, todos los humanos deben ser tratados como seres humanos iguales. Se debe considerar que todos hacen uso de todos los derechos humanos y libertades.

2. Equidad social:

La equidad social se refiere a la equidad de derechos y oportunidades de desarrollo para todas las clases de personas sin discriminación alguna, como derechos civiles, libertad de expresión, derechos de propiedad e equidad de acceso a los bienes y servicios sociales. Sin embargo, también incluye conceptos de equidad en salud, equidad económica y otros valores sociales. También incluye la equidad de oportunidades y obligaciones, por lo que involucra a toda la sociedad.

La igualdad social requiere la ausencia de límites de clase social o de casta legalmente exigidos y la ausencia de discriminación motivada por una parte inalienable de la identidad de una persona. Por ejemplo, sexo, género, raza, edad, orientación sexual, origen, casta o clase, ingresos o propiedad, idioma, religión, convicciones, opiniones, la salud o la discapacidad no deben dar como resultado un tratamiento insatisfactorio según la ley y no deben reducir las oportunidades de manera irrazonable.

Específicamente, la equidad social significa:

  • Ausencia de privilegios especiales para cualquier clase o casta o grupo religioso o étnico.
  • Prohibición de la discriminación contra cualquier persona por motivos de casta, color, credo, religión, sexo y lugar de nacimiento.
  • Acceso gratuito a los lugares públicos para todas las personas, es decir, sin segregación social.
  • Equidad de oportunidades para todas las personas. Sin embargo, acepta el concepto de discriminación protectora en favor de todos los sectores más débiles de la sociedad.

El tema contemporáneo de la igualdad social es eliminar la desequidad de género, garantizar la equidad de condición y oportunidades para las mujeres y garantizar la equidad de derechos de los niños y niñas para vivir y desarrollarse.

3. Equidad civil:

Se elabora como la concesión de iguales derechos y libertades a todas las personas y grupos sociales. Todas las personas deben ser tratadas por igual ante la ley. La libertad civil comprende el disfrute de libertades civiles y derechos civiles similares por parte de todos los ciudadanos.

Las leyes civiles deben tratar a todos los individuos por igual. No debe haber ninguna discriminación entre superiores e inferiores, ricos y pobres, casta y credo, color y raza, almeja y tribus, grupos y clases. El estado de derecho está en vigor y, a los ojos del estado de derecho, todos son iguales. El estado de derecho da a todos el mismo trato.

4. Equidad política:

Se refiere a la equidad de oportunidades para la participación de todos en el proceso político. Esto implica el concepto de concesión de derechos políticos iguales para todos los ciudadanos con algunas calificaciones uniformes para todos. Todos los ciudadanos deben poseer derechos políticos similares, deben tener una voz similar en el funcionamiento del gobierno y deben tener las mismas oportunidades para participar activamente en la vida y los asuntos políticos del país.

La igualdad política garantiza el disfrute de derechos políticos similares a todos los ciudadanos. La franquicia universal para adultos es un medio para este fin. En la India se ha introducido el sufragio universal de adultos. Se ha hecho lo mismo en Inglaterra, URSS, Estados Unidos, Francia y muchos otros países.

5. Equidad económica:

La Equidad económica no indica que haya equidad de trato o igual recompensa o igual salario para todos. Denota oportunidades justas y adecuadas para todos de trabajar y de ganarse la vida. También significa que las necesidades primarias de todos deben satisfacerse antes de satisfacer las necesidades especiales de unos pocos. La brecha entre ricos y pobres debería ser mínima. Debe haber una distribución equitativa de la riqueza y los recursos en la sociedad.

La equidad económica está estrechamente asociada a la equidad política. El profesor Laski afirmó la inmensa importancia de la equidad económica. «La igualdad política nunca es real a menos que vaya acompañada de una libertad económica virtual; poder político».

Según Lord Bryce, la equidad económica «es el intento de eliminar todas las diferencias de riqueza» asignando a cada hombre y mujer una participación igual en los bienes del mundo «. Pero este concepto de perfecta igualdad económica nunca podrá materializarse en la política práctica.

Generalmente, la igualdad económica significa la provisión de equidad de oportunidades para todos para que puedan hacer su progreso económico. Esto solo se puede hacer en el socialismo y no en el capitalismo. En adelante, el capitalismo debería ser reemplazado por el socialismo.

6. Equidad jurídica:

La equidad jurídica se define como la equidad ante la ley, igual sujeción de todos al mismo código legal e equidad de oportunidades para que todos obtengan la protección jurídica de sus derechos y libertades. Debe existir un estado de derecho y las leyes deben ser igualmente vinculantes para todos. En todas las sociedades debe garantizarse la equidad en todas estas formas.

7. Equidad de oportunidades y educación:

La equidad de oportunidades y educación significa que todos los ciudadanos deben tener oportunidades iguales y similares por parte del estado. Todas las personas deberían tener oportunidades similares de recibir educación. Deberían tener oportunidades similares para desarrollar su personalidad. No debe observarse discriminación racial o de cualquier tipo. No debería haber ninguna distinción de casta y credo, color y raza, ricos y pobres.

Sobre el autor

Jordi Pont Rodrigo
Jordi Pont Rodrigo
Soy Licenciado en Ciencias de la Información (Periodismo) por la Universitat Autònoma de Barcelona, lo que me brinda una sólida formación en el campo del periodismo y la comunicación. Durante mis estudios, he adquirido una amplia comprensión de las habilidades y técnicas necesarias para investigar, redactar y publicar noticias y artículos informativos.

Mi formación me ha permitido desarrollar habilidades como la capacidad de análisis crítico, la redacción clara y concisa, la capacidad de sintetizar información compleja y la habilidad para comunicar de manera efectiva. Además, he adquirido conocimientos sólidos sobre ética periodística, leyes y regulaciones aplicables a los medios de comunicación, así como sobre la importancia de la objetividad y la veracidad en el periodismo.

Durante mi carrera, he tenido la oportunidad de realizar prácticas en diversos medios de comunicación, lo que me ha brindado una valiosa experiencia práctica en el mundo real del periodismo. Estas experiencias me han permitido aplicar los conocimientos adquiridos en el aula y enfrentarme a los desafíos y presiones del trabajo periodístico en un entorno profesional.

Además de mi formación académica, poseo excelentes habilidades de comunicación tanto oral como escrita, lo que me permite transmitir información de manera clara y efectiva a diferentes audiencias. Soy una persona altamente organizada, capaz de trabajar bajo presión y cumplir con plazos ajustados, características esenciales en el ámbito periodístico.

Deja un comentario